Биографический очерк к 100-летию Мастера

Зиновий Яковлевич Корогодский

29 июля 2026 года исполнится сто лет со дня рождения выдающегося театрального режиссера, педагога, народного артиста России, профессора Зиновия Яковлевича Корогодского.

С детства Зиновий Яковлевич увлекался игрой в театр, игры эти переросли в юношеское увлечение и страстный интерес — в школьные годы Корогодский был лидером всех театральных начинаний.
В 1945-1950 гг. З. Я. Корогодский учился в Ленинградом театральном институте у прославленного мастера — Бориса Вольфовича Зона.
С 1950 г. работал в драматическом театре Калуги, в 1955 г. возглавил Калининградский драматический театр, где ему, 28-летнему, было доверено художественное руководство — Корогодский стал самым молодым главным режиссером в СССР.
В 1959 г. Г. А. Товстоногов приглашает молодого режиссера в Академический Большой драматический театр им. М. Горького, а
с 1962 г., по предложению Товстоногова, Зиновий Яковлевич — главный режиссер и художественный руководитель ленинградского Театра Юных Зрителей им. А. А. Брянцева.

В ТЮЗе Корогодский поставил ряд выдающихся, резонансных спектаклей, но главное, что сделал Мастер, — совершил в детском театре «идеологическую революцию». Вернувшись к художественным заветам своего основателя, А. А. Брянцева, ТЮЗ вновь становится социально-современным, заслуженно считается одним из самых интересных театров и, конечно, флагманом театров детских. Почти четверть века, до конца 80-х, ТЮЗ Корогодского был «живой достопримечательностью» Ленинграда.

Зиновий Яковлевич на новом уровне развил работу Делегатского собрания (школьного зрительского актива), организовал целое «созвездие» «гуманитарных» структур, в которых участвовали дети, родители, педагоги, актеры и режиссеры. Эти структуры служили становлению новых художественно-эстетических и педагогических представлений о миссии Театра Юных Зрителей.

В 70-х годах вместе с актрисой, театральным режиссером и педагогом
М. О. Кнебель, Корогодский руководит лабораторией главных режиссеров детских театров при ВТО, участвует в работе всесоюзной лаборатории драматургов детских театров под эгидой Министерства культуры.

В эти же годы Зиновий Яковлевич написал значимые в театральной педагогике книги, выпустил 14 актерско-режиссерских классов, был удостоен звания Заслуженного деятеля искусств РСФСР (1969) и Народного артиста РСФСР (1980).

В 1986 г. яркость и самостоятельность Корогодского обернулись против него. Конфликт Художника и Власти закончился отстранением Мастера от режиссуры и педагогики, и разразившийся в стране социально-экономический кризис конца 80-х Корогодский встретил «опальным» мастером. Но в переломный период своей жизни и жизни государства Корогодский не покинул Россию. Он приглашен на постановку в США и был востребован там, но возвратился домой, вдохновленный «инновационным проектом».

19 октября 1990 года (эта дата была избрана Мастером специально — в символическом единстве с датой открытия пушкинского Лицея) Зиновий Яковлевич, при поддержке Владимира Арро, Сергея Баневича, Олега Басилашвили, Алексея Германа, Якова Гордина, Даниила Гранина, Моисея Кагана, Андрея Петрова и других лидеров художественной культуры, — учредил Ленинградский «Эстетический центр «Семья» и Театр Поколений.

Центр «Семья» — впервые в стране — имел организационную и методическую нацеленность на вовлечение в театральную деятельность детей совместно с родителями. Педагогами творческих мастерских стали актеры и режиссеры театра. Такой художественно-педагогический симбиоз театра и дополнительного образования стал принципиально новым шагом Мастера в воплощении в жизнь его мечты-идеи «воспитания и образования театром» под крышей Театра-Дома.

В 1991-2004 гг. Мастер выпустил еще семь актерско-режиссерских курсов, для которых «Семья» и Театр Поколений стали не просто площадкой профессионального старта, но подлинной альма-матер.
В 1993 г. З. Я. Корогодский возглавил кафедру режиссуры и актерского искусства в Санкт-Петербургском Гуманитарном университете профсоюзов, а в 2001 г. — первый актерский курс в Новгородском государственном университете им. Ярослава Мудрого.

Знаковым событием стало присуждение в 2000 г. Зиновию Яковлевичу Корогодскому Международной премии им. К. С. Станиславского в номинации «Театральная педагогика». В 2003 г. Зиновий Яковлевич — лауреат премии «Золотой софит» «За творческое долголетие и уникальный вклад в театральную культуру Санкт-Петербурга». В 2004 г. Зиновию Яковлевичу посмертно было присвоено звание Лауреата Российской национальной театральной премии «Арлекин» «За великое служение театру для детей».

Зиновий Яковлевич ушел из жизни 22 мая 2004 г.
Последнее дело его жизни — художественно-творческий-педагогический комплекс, который он сам с иронией называл «трехглавым драконом» — Центр «Семья», Театр Поколений и кафедра режиссуры СПбГУП, продолжили ученики.

Однако объединение это — театр-центр-кафедра, державшееся во многом энергией и авторитетом своего создателя, после смерти Мастера распалось. Замысел Режиссера и Педагога Корогодского — симбиоз «театра и образования» опередил время. Об этом вице-президент центра «Семья» по науке, философ М. С. Каган сказал: «…Готов признать, что идея создания Центра «Семья», призванного осуществить небывалый нравственно-педагогически-эстетически-художественный синтез, сближение искусства и жизни, опережает время и потому не могла получить в нашей многотрудной жизни широкого общественного признания и государственной поддержки…»

С середины ХХ в. до начала 2000-х гг. З. Я. Корогодский был активным участником театральной и культурной жизни страны, имя его фигурировало в ряду художников, творцов, чья деятельность во многом была определяющей и для жизни общественной.

         Режиссерскую, актерскую и педагогическую школу З. Я. Корогодского продолжили ученики Мастера. Они деятельно берегут его творческое наследие и в театре и на педагогическом поприще: в Детском творческом центре «Театральная Семья» создан «Музей театральной школы З. Я. Корогодского», кафедра режиссуры и актерского искусства СПбГУП и Театр Поколений носят имя З.Я. Корогодского.

Ученики З.Я. Корогодского
Очерк «Жизнь. Идеи. Наследство»
Краткое содержание исследований
Школа Зиновия Яковлевича Корогодского — это не просто хронология выпусков, а уникальная методологическая система, развивавшаяся десятилетиями.
К 100-летию Мастера автор-составитель Н. В. Лебедев подготовил подробный биографический очерк, раскрывающий основы театральной педагогики Школы З.Я..

Ниже представлены ключевые тезисы, вехи и методологические открытия по главам исследования.
Вехи творчества
1. Томский период и начало пути
  • Ранние годы: Зиновий Яковлевич Корогодский родился в 1926 году в Томске. Детские годы были тесно связаны с первыми любительскими театральными опытами (домашний театр кукол, театр теней, дворовые постановки).
  • Ученичество: В годы эвакуации в Новосибирске произошла встреча Корогодского с Ленинградским Новым ТЮЗом и его руководителем, профессором Б. В. Зоном, который впоследствии стал его мастером в Ленинградском театральном институте (поступление в 1945 году).
  • Основа метода: В очерке подчеркивается, что системообразующим элементом школы Корогодского являлось понятие «сочинительства» — постоянного творческого поиска актера и режиссера.

2. Профессиональная деятельность (1950–1980-е годы)
  • Режиссура и БДТ: После окончания института Корогодский работал в театрах Калуги и Калининграда (где в 28 лет стал главным режиссером). В 1959 году по приглашению Г. А. Товстоногова переехал в Ленинград для работы в БДТ и преподавания актерам метода действенного анализа.
  • Ленинградский ТЮЗ: В 1962 году Корогодский назначен главным режиссером Ленинградского ТЮЗа им. А. А. Брянцева. Под его руководством в течение 24 лет театр развивал концепцию «спектаклю для детей должен быть интересен и пришедшему вместе с ним взрослому».
  • Театр 5-го этажа: Значимой вехой периода стало возникновение в 1972 году театра-лаборатории «Театр 5-го этажа», ставшего площадкой для самостоятельных актерских и студенческих работ.

3. Педагогическая система и методология
  • Студийность: Основой театральной школы Мастера являлось вахтанговское триединство «школа — студия — театр». Творческий климат строился на принципах командности и коллективного сотворчества.
  • Методика тренинга: В очерке подробно описывается прикладная «игротека» Корогодского (набор предметов для актерского туалета) и пять комплексных «королевских» упражнений («дворец», «волна», «бисер», «переход», «летопись»). Сухая аббревиатура ПФД заменялась Мастером на «упражнения с воображаемым предметом».
  • Спектакль из упражнения: Методологическим открытием Корогодского стал перенос учебных упражнений («наблюдение») на большую сцену, что привело к созданию знаковых постановок («Наш Цирк», «Наш Чуковский»).

4. Взаимоотношения с культурной номенклатурой и отстранение
  • Цензурные ограничения: Руководство театром в советские годы сопровождалось постоянным административным и идеологическим контролем со стороны официальных инстанций.
  • События 1986 года: 30 апреля 1986 года З. Я. Корогодский был отстранен от руководства ЛенТЮЗом и временно отлучен от педагогической деятельности, что повлекло за собой период вынужденной работы в Гродно и за рубежом (США, Гонолулу).

5. Создание центра «Семья» и Театра Поколений
  • Новая концепция: Вернувшись в Ленинград, Корогодский реализовал идею «воспитания и образования театром».
  • Учреждение: 19 октября 1990 года (в день пушкинского Лицея) совместно с ведущими деятелями культуры города был учрежден Ленинградский Эстетический центр «Семья» и Театр Поколений, где профессиональный театр стал ядром для совместного творческого обучения детей и родителей.
Вы можете прочитать или скачать полную версию биографического очерка для чтения на смартфонах и компьютерах
Скачать биографический очерк «З.Я. Корогодский. Жизнь. Идеи. Наследство» (PDF)